养花教学设计(养花教学设计一等奖)

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于养花教学设计，养花教学设计一等奖这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

作者：流水流远

一座花园的美丽，需要相信自己美且能绽放美的花朵，也需要一位相信有不同花期且细心浇灌的好园丁！

花儿很美，但在绽放之前需要自己吸收营养，排除万难，奋力生长，当然也需要园丁的精心栽培，细心呵护！

我的乖乖们，世界如此之大，但其实做一个什么样的人完全取决于你的选择。遇到挫折时，你可以选择破罐子破摔，待在原地，也可以选择一个不抱怨的世界，逐步完善自己，成就自己。

要想像花儿一样绽放，那在任何时刻都不能放弃自我并且永远相信自己是能开出花的，如果你问我为什么，那请看这一句“苔花如米小，也学牡丹开。”

教育如同养花，要想让花儿绽放美丽，就需要用欣赏的发展的眼光看着它成长，而不是稍有不慎就连根拔起，那永远看不到花儿的绽放，永远看不到教育的成果！

看到花苗，心中要相信它肯定能成长开花，坚守教育的反复清苦，耐住教育岁月的寂寞！

教育，有时会让整个世界都变成冰山，山上刮着刺骨的风，而教育者站在山的最高处最寒处，好冷，好冷！

但教育，更多时候让整个世界充满阳光，如普罗米修斯般为世界带来光明，而老师的耐心教导也会为学生带去一束光，照亮学生，家长以及教师自己的心房，好暖，好暖！

教育就应该相信:“吾心信其可行，则移山填海之难，终有成功之日。”

愿每个孩子都能意识到自己是最棒的，心中有目标，心中有信念，平时有行动！愿我的乖乖们都能遇见更好的自己！

愿每个教育工作者都眼中有美景，眼中有光，心中有爱！希望你我都能遇到更多的美好。

世纪语文乐园:有喜欢写作的初中孩子们的作品，有愿意与学生坚持一周一稿的老师的作品，有实践后好的教育教学方法总结！

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