write as 水果

今天给各位分享write as 水果的知识，其中也会对「CET-4提纲作文」Preserving the Environment进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

Directions:Forthispart,youarerequiredtowriteacompositionofabout120wordsonthetopic:PreservingtheEnvironment.Youshouldbaseyourwritingonthefollowingoutline(giveninChinese).Youcanwriteasmanyparagraphsasyouwish,butyoushouldnotomitanypartoftheoutline.

1．人类生存与环境有关；

2．目前环境污染日益严重（略述原因）；

3．保护环境是我们的重要任务。

【范文】

PreservingtheEnvironment

Environmentmeanstheland,water,andatmosphereweliveby①.Environmentistheearth,theonlyplanetandhomeforushumanrace②.Noonewilldoubtthatwecaneversurvive③whiletheland,waterandatmosphereareseriouslypolluted.

However,thisisthesituationwearefacingtoday.Everyday,everyhour,andeveneveryminute,theair,forests,soil,oceansandfishwaterarebecomingdirtieranddirtierwithincreasingspeed④,whichisthreateningourexistence.Therearemainlytwocausesof⑤theenvironmentalproblems:theexcessiveuseofnaturalresourcesandmassivedischargeof⑥pollutedwasteinthecourseofproduction.

Preservingtheenvironmentisofcrucialimportance⑦tomankindtoday.Wemusttakeimmediatemeasuresto⑧fightagainst⑨pollution.“Conqueringthenature⑩”shouldneverbeourgoal.Instead,weshouldtakenatureasourclosestfriend.Preservingtheenvironmentisnotonlypreservingourhomebutthecivilizationofhumancommunityaswell11.

【注释】

①liveby：靠……过去；以……为生

②humanrace：人类，相当于peopleingeneral

③survive：vi&vt.大难不死，幸免于难

④…withincreasingspeed…：介词with引导一个现在分词短语作状语，说明谓语动词行为方式。

⑤excessiveuseof…：excessive意思是“过度的”；“极端的”，所以这个短语是说“对……过度使用”。

⑥massivedischargeof…：大规模地排放……

⑦beofcrucialimportance：系动词be和介词of连用，表明某事物具有什么性质或属性；crucial意为“决定性的”，“关系重大的”。所以这句话的意思是：保护环境对今天的人类来说是至关重要的。

⑧takeimmediatemeasuresto：takemeasures意为“采取措施”，所以这个词组的意思是“采取紧急措施以……”。

⑨fightagainst：与……作斗争

⑩conquerthenature：征服大自然

11aswell：也，同样（是）

【点评】

本文是一篇根据提纲提示展开的命题作文。出题者要求考生在规定的时间内，紧紧围绕提示，用英语论述自己对“保护环境”这一命题的看法。

文章的第一段，作者用解释法（explanation）从不同的两个角度定义“环境”这个词。我们注意到，这两种解释的本身就说明了人类与环境关系密切。定义之后，作者指出：如果环境污染严重，人类将无法生存。这样，第一点提示要表达的观点就比较清楚了。第二段第一句话中“however”一词承上启下，给人逻辑清晰，过渡自然的感觉；后半句作为本段的中心句，点明接下来将要论述的方向。作者从时、空两个大的方面概述环境污染现状，然后从“过渡开发自然资源”和“大规模排放污染物”两个方面说明导致这种现状的原因。作者之所以要从大的方面并选用较抽象的词语论述环境问题的现状和原因，首先是为了满足提示中“略述”的需要，其次是受英语作文的篇幅限制。这对作者的综合语言表达能力要求较高。承接第一、二段，作者在第三段论述了“保护环境”的重要性和紧迫性。

全篇文章逻辑清晰，语言表达自然流畅。用“However”一词作上段与下段的转折词，过渡自然，结构也显得严谨。

资料来源：李华田主编《四级写作》，新大学英语四、六级考点透视丛书/李华田主编，武汉大学出版社，2006

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